Сведения о школе
История
В марте 1967 года по распоряжению Исполкома Московского областного совета депутатов трудящихся за №915/Р от 30 июня 1967 года и Решением Железнодорожного городского Совета в городе Железнодорожном была открыта первая городская Детская музыкальная школа.
В ознаменование 30-летия Победы в Великой Отечественной Войне на здании школы установлена мемориальная доска с надписью: «В этом доме в 1941 году формировался 25-й добровольческий истребительный батальон». По решению исполкома Железнодорожного горсовета здание стало историческим памятником.
Коллектив рос и испытывал потребность творческого общения с другими музыкальными организациями, устанавливается связь с хоровой студией «Пионерия». В 1975 году хоровые коллективы, оркестр и ансамбли приняли участие в первом городском празднике песни. Дирижировал сводным хором заслуженный артист РСФСР Г. А. Струве.
Совершенствуя педагогическую и методическую работу, педагоги активно включаются в методические смотры школ района и области, в ходе которых ряд преподавателей продемонстрировал зрелую профессиональную подготовку (районные смотры 1973-1975 гг.), а реферат педагога Г. К. Гришко в 1975 году рекомендован Управлением культуры Мособлсовета в качестве методического пособия для музыкальных школ области.
В 1991 году школе был присвоен статус лицея искусств
В 1992 году было открыто художественное отделение.
В 1993 году открывается отдел джазово-эстрадной музыки. За сравнительно короткое время этот отдел стал популярен и любим слушателями.
В 1999 году в стенах школы проводится Первый Московский областной открытый конкурс классической гитары и гитарных ансамблей посвященный 200-летию гитары в России и 70-летию Московской области.
В 2003 году лицей переименован в «Детскую школу искусств». Школа успешно прошла лицензирование. В 2004 году – аккредитацию, по результатам которой ей установлен государственный статус «образовательное учреждение дополнительного образования детей – школа искусств высшей категории». В этом же году в Железнодорожном проводится первый Открытый Межзональный конкурс исполнителей русского романса «Продлись, продлись, очарованье!» и школа искусств принимает у себя юных участников в номинации «детское пение». С 2006 года конкурс получил статус областного.
В 2004 году учреждена стипендия Главы города Железнодорожного Е. И. Жиркова одаренным детям в области культуры и искусства «Наши надежды», которой удостоены многие учащиеся Детской школы искусств.
В настоящее время в Детской школе искусств обучается около 500 учащихся от 5 до 16 лет. Выпускники школы работают в музыкальных школах и училищах города Москвы и других городов. В педагогический состав входит 58 преподавателей. Из их числа: 1 - Заслуженный работник культуры Российской Федерации, 1 – Заслуженный работник культуры Московской области,
Учителя постоянно совершенствуют свою квалификацию на областных семинарах, курсах повышения квалификации. Каждый год, в феврале, проводятся концерты преподавателей, на которые с удовольствием приходят учащиеся и их родители. Слушая живую музыку в исполнении своих учителей, ребята получают дополнительный творческий стимул к занятиям, кроме того, это дает возможность взглянуть на своих преподавателей как на концертирующих музыкантов.
Ежегодно проводится Межзональный конкурс юных исполнителей «Путь к мастерству», цель которого повышение профессионального уровня учащихся, стимулирование творческой активности, создание дополнительного стимула для занятий детей с обычными музыкальными способностями в музыкальной школе. Из года в год школа растет по творческим и учебным показателям.
15 сотрудников школы имеют звание Лауреатов муниципальной премии:
Только за последний учебный год около 110 учащихся нашей школы соревновались на 15 конкурсах и фестивалях, Из них – 84 призера!
Более 200 выпускников получили высшее и среднее специальное музыкальное образование в ВВУЗах и ССУЗах в Москве и других городах России. Некоторые из них вернулись в родную школу, и теперь сами воспитывают маленьких музыкантов.
На сегодняшний день Детская школа искусств – единственная в городе. Являясь культурным центром города, учебный центр притягивает к себе внимание родителей, так как, при обучении художественному и хореографическому искусству, игре на музыкальном инструменте у ребенка развивается тонкий художественный вкус, а также – память, слух, интерес к творчеству и другие способности.